«Дерево в зимнем убранстве на темном фоне»
В нашей группе прошло увлекательное занятие по рисованию зимнего дерева на темном фоне. Это занятие стало настоящим праздником творчества для наших маленьких художников. Дети с большим энтузиазмом брали в руки кисти и краски, погружаясь в мир фантазии и воображения. Процесс рисования зимнего дерева оказался очень увлекательным. Каждый ребёнок смог проявить свою индивидуальность, создавая уникальные и неповторимые образы.. Это занятие подарило детям массу положительных эмоций.

... Читать дальше »

Рисование «Герб России».
Воспитатель, Ирина Николаевна, с детьми повторили государственные символы: герб, флаг и гимн, назвали столицу нашей Родины. Выяснили, что герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. Рассмотрели внимательно элементы герба. Повторили правила использования гуашевых красок на рисовании. В конце занятия получилась красивая выставка.

   ... Читать дальше »

Развиваем математическое мышление. Работа в тетрадях по математике.
Воспитатель, Ирина Николаевна, с детьми повторили геометрические тела и геометрические фигуры. Дети с интересом выполняли задания в рабочих тетрадях на сходство, соедини по точкам, расставь знаки: <,>,=. Выполнили физминутку «Геометрические фигуры».

     ... Читать дальше »

Рисование медведя.
Дети познакомились с основным неофициальным символом России - медведем. Узнали, что медведь не случайно выбран символом - животным нашей страны. Вспомнили с детьми в каких сказках мы встречались с медведем.
Ребята познакомились с мишкой - спортсменом, с символом Олимпиады в 1980 году, в Москве.
В России обитает бурый и белый медведь. Белый медведь живет далеко, на Северном полюсе. Узнали,что высоко в небе есть «небесный медведь». Его можно увидеть в ночном небе. Это созвездие «Большой и малой медведицы». Дети познакомились с разными медведями и решили нарисовать обыкновенного медведя. В конце занятия получилась красивая выставка.

... Читать дальше »

Ручной труд из бумаги ,,Светофор".
Мы закрепили с детьми правила дорожного движения. Ребята собирали поделку из нескольких частей, совершенствовали умение складывать бумагу по инструкции. Вспомнили, как из квадрата вырезать круг. Поиграли в игру ,,Светофор".
По итогу занятия получилась выставка объемных светофоров.

     ... Читать дальше »

Рисование красками ,,Дорожный знак."
Дети с воспитателем закрепили представления о дорожных знаках и их назначении.
Повторили правила пользоваться красками при рисовании кистью.
Оказывается у каждого ребенка имеется любимый дорожный знак.
Все были довольны своей работой.

Рисование карандашами "Узор из осенних листочков".
Мы с детьми вспомнили первые признаки осени. Повторили название деревьев и кустарников.Поиграли в игру: ,,Угадай чей листик?".
Сделали красивые композиции из листьев. Итогом занятия получилась красивая выставка.

Гимнастика после сна:
Надо спортом заниматься,
Надо – надо закаляться!
Надо первым быть во всем,
Нам морозы ни почем!
Дети группы Звёздочки, не ленятся и ежедневно заботятся о своём здоровье выполняя закаливающие упражнения. Начинаем закаливание с гимнастики пробуждения, затем дорожки здоровья, ходьба по влажным и сухим полотенчикам и дыхательная гимнастика.

   ... Читать дальше »

Работа с пластилином ,,Листик".
Воспитатель, Ирина Николаевна, с детьми поговорили. о признаках осени. Повторили стихи, пословицы, загадки об осени. Вспомнили правила пользования пластилином, приемы работы с пластилином. Дети старательно работали с пластилином на своих листочках. Получилась красивая выставка. Все были довольны своей, хорошо выполненной работой.

   ... Читать дальше »

Аппликация «Слива».
Воспитатель, Ирина Николаевна, с детьми вспомнила фрукты и овощи. И дети остановили свой выбор на сливе. Выяснили, что слива относится к фруктам. Перед занятием, ребята повторили правила работы с клеем. Все дети приступили к выполнению задания с большим интересом. Детям занятие очень понравилось, хотя было очень сложным. В нашей группе появилась красивая выставка.

  ... Читать дальше »